Buenos días Grupo Scout,

Mi nombre es Pere Flotats Sala, y hasta hace un par de años fui jefe scout del AEiG Lo Manaix de Lleida, miembro de la asociación catalana scout de Minyons Escoltes i Guies de Catalunya.

El año 2020 acabé mis estudios de Arquitectura con un Trabajo Final de Grado donde relacionaba la arquitectura con una de las actividades tradicionales del escultismo: el pionerismo. Cuatro años después, he vuelto al mundo de la educación entrando a las aulas de secundaria, y actualmente estoy cursando el Máster de Profesorado de Secundaria. Para hacer mi Trabajo Final de Máster he vuelto a escoger el pionerismo como tema central.

El objetivo, en esta ocasión, es valorar los aspectos pedagógicos que ofrece el pionerismo dentro del ámbito del escultismo, y valorar la viabilidad o interés que tendría transportar esta actividad en un centro educativo y a la educación más formal. El primer estudio lo hice solo en Cataluña, y esta vez me gustaría compactar información sobre distintos grupos scouts de toda España y ver desde qué punto de vista se preparan las actividades de pionerismo, qué objetivos se buscan, y qué aprendizajes se adquieren a través de estas.

Me pongo en contacto con vosotros para pediros si me podríais responder la encuesta que os adjunto a continuación. No os ocupará mucho tiempo responderla y me ayudará mucho para poder obtener el máximo de opiniones y puntos de vista que necesito para mi estudio.

Encuesta PIONERISMO: aplicación de una herramienta pedagógica, propia del movimiento scout, en los centros educativos.
https://forms.gle/ZtWwUUVkA1h3zNUr5

Comparto con vosotros también, por sí es de vuestro interés, el resultado del estudio que realicé el 2020 sobre el pionerismo y la arquitectura:
https://upcommons.upc.edu/handle/2117/335460.

Muchas gracias por vuestro tiempo, espero vuestra respuesta.

¡Siempre listos!